Chương I : ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC SỐ TỰ NHIÊN
Bài 1: TẬP HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP

I- Mục tiêu
-Hs làm quen với k/n tập hợp bằng cách lấy ví dụ về tập hợp, nhận biết được một đối tượng cụ thể
hay
một tập hợp cho trước
-Hs biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán biết sử dụng

-Rèn luyện cho hs tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác đẻâ viết tập hợp

II- Tiến trình lên lớp
1-Chuẩn bị :
2-Bài cũ :
3-Bài mới : TẬP HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP


Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung

ND1: Các ví dụ
GV:Cho hs quan sát trên bàn học của mình và kể những đồ vật trên bàn ?
Hs quan sát rồi trả lời
Gv thiệu tập hợp các đồ vật trên bàn ,vd sgk.
Lấyv/d tập hợp ngoài sgk
Hsqsát và viết theo k/h
Trảlời 3(A ,a(B, 7(A, 1(B, (
A,
(
B

ND2: Cách viết và các kí hiệu

HĐ1: gv gthiệu cách viết tập hợp A các số t/n nhỏ hơn 4
Gthiệu các số 0,1,2,3 là phần tử của tập hợp A
Gthiệu k/hiệu
và cách đọc
Gv: viết t/hợp B =
vàđiền vào ô vuông

HĐ2:Thông qua 2 vd trên nhận xét cách viết một tập hợp như thế nào ?
Đọc nhận xét và nhắc lại 2 cách viết t/hợp

?Muốn để ngừơi đọc biết đó là một tập hợp thì ký hiệu như thế nào?
?Giữa các ptử là số hay chữ ta phân biệt bằng dấu gì ?
?Mỗi ptử của 1 t/hợp được viết mấy lần ?
và thứ tự của các ptử viết như thế nào ?

HĐ3:
Gv hd cách viết t/hợp:liệt kê , t/c đ/trưng
?Viết t/hợp A các số t/n nhỏ hơn 4 ?
Gvnói rõ t/c đ/trưng cho các p/tử của 1 t/hợp là t/c mà nhờ đó ta nhận được ptử thuộc t/hợp ptử nào không thuộc t/hợp
Hs đọc nhận xét sgk
? Làm bài 1 sgk
Gv: viết t/hợp ngoài ra còn minh họa bằng vòng kín như hình 2 sgk ,gthiệu viết t/hợp bằng sơ đồ Ven
Hs biết thêm cách viết t/hợp bằng sơ đồ Ven

Hs làm bài 4/6 sgk
1. Ví dụ :

Tập hợp các lá cây trong vườn.
Tập hợp các học sinh trong lớp.










Một lần không lặp lại
Không thuộc vào thứ tự
Lkê A=

T/cđ/trgA=

B ằng d ấu ph ẩy ho ặc ch ấm
ph ẩy

A= {0 ; 1 ; 2 ; 3 }
Hay A = {x € N / x < 4 }





Và ngược lại




4-Củõng cố :
-Làm ?1 : D =
, 2
D , 10
D
-Lám ?2 : C =

-Chia lớp ra làm 2 nhóm
Nhóm1 :Biễu diễn các ptử của t/hợp A btập 1 bằng sơ đồ Ven
Nhóm 2 : Biễu diễn các ptử của t/hợp chữ cái của bài 2 bằng sơ đồ Ven
5-Hướng dẫn
-Hs về nhà tự tìm vd về t/hợp
-Làm btập 3,5 sgk
-Các ptử cùng 1 t/hợp không nhất thiết phải cùng loại ,
chẳng hạn : A=

-Sơ đồ Ven là mộ t đường cong khép kín , không tự cắt , mỗi ptử của t/hợp được biễu diễn 1 điểm bên trong đường cong đó
-Cách minh họa nói trên rất trực quan khi n/cứu về tập con về giao của hai t/hợp
-Hs khá làm bài 6,7,8 sbt
-Về nhà xem trước bài “Tập hợp các số t/n ”
III- Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

**************************************************************

















Bài 2 : TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN

I - Mục tiêu :
-HS biết được tập hợp các số tự nhiên , nắm được các qui ước về thứ tự trong tập hợp số tự nhiên , biết biểu diễn 1 số tự nhiên trên tia số , nắm được điểm biểu diễn số nhỏ hơn ở bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn trên tia số .
-HS phân biệt được các tập hợp N và N*